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孩子学习受挫、运动欠佳、不会画画?85%的障碍来源都是它!

发布时间:2016-11-30 18:00浏览次数:100Tags:母婴育儿问答
孩子学习受挫、运动欠佳、不会画画?85%的障碍来源都是它! 2016-11-30 憨爸 母婴育儿问答 母婴育儿问答 母婴育儿问答

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视动整合能力?这个词语有点陌生,但举一个例子会让你了解它。教几个孩子打网球,同样零基础,但有的孩子就能准确地击到球,而有的总是打空。这时,妈妈就会出来说:要专心点!但是,达人@憨爸却表示,真正的原因是孩子的视动整合能力有差异↓↓↓↓↓

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什么是视动整合能力?

视动整合能力又叫Visual Motor Integration(简称VMI),简单来说,它就是手眼协调的一种能力,比如说眼睛里看到什么,用手就能同步画出来,就是这种能力的体现。

视动整合能力一般在婴幼儿阶段看不出来,要到学龄阶段会逐渐体现得很明显。因为他们的眼睛很正常,肢体动作也很正常,但是唯一的问题出在,眼睛和肢体协调起来就比较费力了。

视动整合能力对于孩子特别重要,因为它直接影响了孩子的学习、写字、绘画和体育。

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对于学习来说

科学家做过一个测试,他们找了100个学习有障碍的学生,测试了他们视动整合能力,结果发现85%的学生都存在视动整合能力不佳的问题。

视动整合能力在日常的学习活动中会有所表现,主要有:

1. 常常抄错题;

2. 写字时部首颠倒或者写错;

3. 写字速度慢;

4. 经常忘记数学计算过程中的进位与错位;

5. 经常将字写出格子或者行线外;

6. 经常忘记写完整答案;

7. 复杂的计算不出错,简单的问题反而出错;

8. 考试时漏了某些试题。

而且视动整合能力会影响孩子的智商、认知能力,从而影响了孩子的学习水平。

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对于写字和画画来说

下面这张图是一个6岁孩子临摹一个单词,这个孩子有视动整合能力的问题,

很明显,当他临摹单词的时候,他写出来的字歪歪扭扭,没法很好地还原眼中所见到的真实的字。

因此,当孩子视动整合能力出问题的时候,孩子临摹字母是会有障碍的。

对于画画也存在同样的问题,比如画图形,让一个有视动整合问题的幼童一边看着一个几何图形,一边手上画出来(类似于下图这样的临摹),通常他们画的图形将不会像原图那么规整。

或者让他们在一个已有的框架内涂色,你会发现,经常他们会涂到界限外面去。美国课堂上经常有这种涂色的活动,我常常看见有些小孩子涂色涂到格子外面去,一开始以为是他们不小心涂错了,但是后来发现这其实是他们下意识的行为,并不是粗心的结果。

这些迹象都表明,视动整合能力会影响孩子的绘画,因为TA眼中的图案没法传递到手部很好地表现出来。

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对于运动来说

很多运动项目更是要求手眼的高度结合。

比如说之前介绍的打网球问题(羽毛球、乒乓球也是同理),孩子需要估算球的落点,以及拍子击打的位置,之后才能挥拍将球击出,而如果视动整合能力有问题的话,你会发现,这拍子老是击不到球,就算拍子碰到球,这姿势也是很别扭,直接的后果就是球会打飞了。(其实不光是小孩子,有的大人也有这样的问题)

篮球、棒球、排球也是一样的道理,接球、扔球也都需要手眼的协调,否则球飞过来的时候你经常会接不好球的。特别对于男孩子来说,如果一起打球的时候,你接不好球,拖了球队的后腿,这会非常打击孩子的自信!

因此,缺乏视动整合能力,会严重影响孩子的运动项目的发展。

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如何测试孩子视动整合能力是否正常?

这是国外一个最常见的视动整合能力的测试例子,下面有两幅图,要求孩子一边看着上面这幅图,一边在下面的图描出,如果描得正确表示孩子的视动整合能力是OK的。

另外,平时的一些小动作也能帮助判断孩子是否有视动整合能力的问题。

来自于VisionandLearning组织的数据,

http://www.visionandlearning.org/visualintegration08.html

1. 写字画画是否很粗糙(比如画涂到框框外面去,字临摹得歪歪扭扭)

2. 用橡皮擦纸的时候特别用力(比如明明擦干净了,还要擦,把纸都擦薄了)

3. 组织能力欠缺

4. 并不能很好地认识自己的错误

5. 握笔、写字姿势很别扭

6. 做数学题的时候,数字不能很好地在一行写出来

7. 即使某个主题掌握得还不错,但测试结果仍然糟糕

8. 不能很好地保持一条直线(比如写字不能一条直线,搭积木不能一条直线)

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如何提高孩子的视动整合能力?

美国的Brain Balance Achievement Center(大脑平衡训练中心)提供了5种训练孩子视动整合能力的方法。

数据来源于此,

https://www.brainbalancecenters.com/blog/2014/04/improve-visual-motor-skills-kids/?utm_source=Brain+Balance+Subscribers&utm_campaign=b042b26561-BBC_eNews_Improving_Visual_Motor_Skills-4_21_2014&utm_medium=email&utm_term=0_bdab4f7c55-b042b26561-290509066

1. 弹跳游戏(Jumping games)

先让孩子使用跳绳或跳跳床进行规律弹跳,此时爸妈可在孩子前方拿着图卡或字卡(图卡高度必需要超过幼儿头顶的位置),幼儿要想办法跳高,并讲出图卡或字卡的名称。

在此过程中爸妈可不断变换图片,或将难度调高变成加减法的计算,让幼儿同时动脑解决数学问题。此外,若有两个幼儿时还可进行比赛,看谁的说出来的速度比较快。

2. 折纸游戏(Origami)

孩子已经玩腻了剪纸或串珠等不断重复的手部游戏了吗?那么可以考虑陪着孩子一起折纸,籍由完成可爱的小动物或物品,除了增进孩子手部小肌肉和手腕的力量,折纸当中错综复杂的空间概念也是很好的练习喔。(可依年纪选择孩子适合的难度)

3. 抓星星游戏(Flashlight Tag)

爸妈可找出家中一面较安全、没有障碍物的墙壁,然后将电灯关掉,并使用手电筒在墙壁上打出光束(星星),爸妈可将星星上下、左右移动,而孩子要想办法搜寻到星星的位置,并且移动位置去拍星星,此游戏还可训练孩子的追视能力喔!

4. 丢接游戏(New ways to play catch)

当孩子总是接不到较硬且小的棒球并产生抗拒时,可以试着换换种类,将球的大小或重量做改变,例如改成海滩球、弹跳球、气球等等。或将球类换成娃娃或沙包进行丢接,除了手眼协调之外,孩子还可在丢接的过程中学习力量的控制。

5. 荡秋千游戏(Swing toss)

当你的孩子在荡秋千时先给孩子一袋小球,而爸妈站在孩子面前(请记得抓好安全距离)拿着呼拉圈并举高,孩子在荡秋千的过程当中必须想办法将球丢进呼啦圈里。除了视动整合之外,此游戏同时也训练了孩子的平衡、感觉统合、核心肌力以及问题解决的能力。

工欲善其事,必先利其器!当娃学习受挫、运动欠缺、画画不好的时候,不妨看看是不是孩子的视动整合能力出了问题呢?

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(文章转自公众号:憨爸在美国,版权归原作者所有


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